《爱讲故事的爸爸是最好的爸爸》0~1岁的婴儿必须看书吗?

0~1岁 2020-07-28 01:15:21

  这个世界上,没有什么必须做的事情。

  0 ~ 1 岁的婴儿,必须要做的,就是吃奶、长大和——玩儿!多吃一 点儿,长快一点儿,玩儿得快乐一点儿!每一位有孩子的人,都会回想起 自己带孩子的经历——每天、每天,我们都要抱着这个小婴儿,除了喂他 (她)吃,就是逗孩子玩,教孩子说话,叫爸爸、叫妈妈,教孩子翻身、 坐起来、站起来、走起来。天气好的时候,我们带孩子出门,告诉他这是花、 那是草,这是小猫、那是小狗……然后,千百次不断地重复、重复、重复, 就这样,孩子一天天长大了——会坐了、会站了、会走了、会说话了、会 叫爸爸妈妈了、会用表情手势姿势和语言表达自己的愿望了。

  但是,这个世界上,有一种东西,是我们的好帮手,它的里面,有小孩子喜欢的东西,有好看的和小宝宝一样的图画主人,有花、有草、有和小孩子非常非常像的小猫、小狗、小兔、小象、小熊,它里面还有非常简短的、念起来非常好听的文字、歌谣、故事。

  这种东西就是绘本,就是给小小孩看的绘本。小婴儿听爸爸妈妈讲绘本,一定是这样的状态——爸爸妈妈抱着我,给我看好看的图画,用他们 最温柔的声音,念给我听。这样,我就知道这是书,书里面,有不同的图画, 我在书里面,看到了一个广大的世界,我就建立了对书的感情:读书是很 好玩、很有趣、很温馨、很有爱的一件事情。

  美国图书馆协会(ALA)提出,0岁就应该开始阅读启蒙。这时的启蒙,重点要放在培养孩子的阅读兴趣和加强亲子关系上。基于这样一个基本观 点,亲子阅读读什么、孩子最初从阅读中学会了什么并不被特别重视。但 是实践的结果使越来越多的人相信,最初的阅读活动做得越多,越有可能 培养出好的阅读者。

  对于如何从 0 岁开始培养出一个好的阅读者,该协会的阅读建议是:

  1.从出生开始每天给孩子读书;

  2.给孩子唱歌;反复念诵儿歌童谣;

  3.带孩子去图书馆,借书回家读;

  4.选择有彩图的、文字简单的甚至无字书;

  5.用你自己的语言有感情地朗读;

  6.拿书的时候让孩子能清楚地看清画面,让孩子玩书;

  7.孩子一岁以后,鼓励孩子指出书中的物体、重复书中的单词或者是谈论书中的故事;

  8.对于孩子喜欢的书,要满足孩子反反复复的阅读需要;

  9.用你感觉最舒服的语言去读书或者讲故事,不一定必须是英语;给孩子讲你自己家庭、种族文化等方面的故事;

  10.通过和孩子玩关于单词的音、押韵的游戏帮助孩子发展音素意识,让孩子真 正理解单词是由一个个小小的音组成的;

  11.鼓励大孩子给小孩子读书;让孩子看到家长读书,给孩子做阅读的榜样。

  ……

  所以,有条件的家庭,真的是应该而且可以在孩子的婴儿阶段就开始阅读的。我的经验和建议是:从婴儿时候起的“读书”,主要是感受书。日常必须要做的还是多多抱着孩子,要出门晒晒太阳,看看花儿、看看草、触摸各种质地的物品……只要孩子醒着,父母就应该不停地说和唱最温柔的话语。

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